本网讯（记者 甄诚 魏云婷）为深入推进“以学生为中心”的课堂教学改革，切实提升课程教学质量，系统传递与推广高效学习方法，营造良好的学习互助氛围，同时以饱满的精神面貌和扎实的教育教学水平迎接评估工作，学生工作处于9月-11月在三强风雨长廊、A12一楼大厅、图书馆大厅组织开展学生优秀作业和课堂笔记展示活动。

活动紧扣立德树人根本任务，通过多环节严格筛选与多区域集中展示，为全校师生搭建起学习成果交流的优质平台，有效引导学生端正学习态度、掌握科学学习方法、提升学习成效。此次活动自启动以来，得到全校各学院的积极响应与大力支持，面向各专业学子广泛征集课堂笔记与课后作业。最终，活动共收到1062份参评作品，内容涵盖数学推导、会计实务、物理实验报告、C语言编程代码等多个学科领域，基本覆盖学校开设的大部分课程。这些作品中，既有工科专业的精密演算，也有人文社科类的深度思考，既展现了基础学科的知识积累，也体现了专业课程的实践探索，全方位呈现出广州城理学子日常学习的广度与深度，彰显了我校学子扎实的学习功底与积极的求学态度。

同学们在A12展区观展（黄锦澎 摄）

为确保评选过程的公平性、公正性与专业性，活动构建了“学院初评+磨课专家评审”的两级评审机制。各学院率先组建专业评审小组，从字迹规范性、内容完整性、知识梳理逻辑性、思路创新性等维度对本院作品进行初步筛选，优中选优推荐优质作品；随后，校外磨课专家结合不同学科的专业特点，从知识掌握深度、解题思路严谨性、学习方法示范性等核心维度进行严格审核与综合评定。经过层层把关、细致遴选，最终532份笔记与作业脱颖而出，获评优秀作品。其中，百余份兼具代表性、创新性与示范价值的优秀作品，分别在学校风雨长廊、图书馆及A12教学楼一楼大厅同步开展集中展示，让优质学习成果走出书桌、面向全校，供师生驻足学习、交流借鉴。

同学们在图书馆展区观展（魏云婷 摄）

展览现场，浓厚的学习氛围感染着每一位参观者。三强风雨长廊展区内，一本本课堂笔记字迹工整、条理清晰，有的学子用不同颜色的笔迹标注知识重点与难点，有的以思维导图构建知识框架、梳理逻辑脉络，将抽象的理论知识转化为直观易懂的视觉呈现；图书馆展区里，一份份课后作业尽显专业素养，数学作业的推导步骤详尽规范、环环相扣，物理实验报告的数据分析精准细致、结论严谨，C语言编程作业的代码简洁高效、注释清晰，字里行间不仅记录着扎实的专业知识，更折射出同学们专注听讲、勤于思考、善于总结的良好学习习惯；A12教学楼展区前，师生们或俯身细品，用手机记录笔记中的精巧思路与作业中的创新方法，或轻声交流，分享对优秀作品的观察感悟与学习启发。“这份会计作业的分录处理特别细致，很多易错点都标注得很清晰，能帮我理清学习思路”“笔记里的案例分析层层深入，对我理解专业知识很有启发”，不时响起的交流声与赞叹声，让展区成为了生动鲜活的“第二课堂”，真正实现了优秀学习经验的传递与共享。

同学们在三强风雨长廊展区观展（李孟倩 摄）

此次优秀作业与课堂笔记展评活动，不仅是我校学风建设成果的一次集中亮相，更是一堂浸润人心的“实践育人课”。它以直观生动的形式，彰显了广州城理学子刻苦钻研、精益求精的精神风貌，进一步强化了学校“以学为先、以行为本”的育人导向，有效推动了全校范围内互学互鉴、共同进步的良好校园氛围形成。未来，学校将持续深耕学风建设，不断完善学习成果展示与交流平台，进一步激发学生的内在学习动力与创新潜力，着力培养更多具备扎实学识、创新精神与综合实践能力的新时代优秀人才，为助力学校高质量发展注入源源不断的青春力量。

文字录入：学生工作处 陈晓怡；编辑：许晗星