本网讯（记者 赖俊杰 张惠婧 周丽颖）11月21日，电子信息工程学院/通信工程学院学生党支部的学生党员、入党积极分子，怀着热忱走进学府路小学，为学府路小学的小学生们带来了一节兼具知识性与趣味性的电磁感应科普讲堂。

趣味释原理，童心燃好奇

课堂伊始，来自ST实验室的赵敏琪首先向小学生们介绍了自行设计的智能象棋机器人，引发了小学生们的好奇与惊叹，纷纷举手想和智能象棋机器人进行一场比赛，并且还引出了“电磁感应”的概念。随后，来自电信学院团委学生会的赖俊杰以生活中常见的电磁感应现象作为切入点，通过生动的动画演示和趣味小实验，将“变化的磁场、闭合回路”的电磁感应核心原理具象化，让抽象的科学知识摆脱课本束缚，变得可感可知，为同学们筑牢理论基础的同时，也点燃了探索热情。

2024级电子信息工程专业赵敏琪讲解团队自研的机器人（周丽颖 摄）

2024级自动化专业赖俊杰为小学生授课（周丽颖 摄）

巧手装风扇，实践获乐趣

理论学习过后，电磁小风扇制作环节正式开启。在大学生们的细致指导下，小学生们有序领取电池、导线、扇叶、磁铁等材料，专注地进行电磁小风扇的组装。他们全神贯注、相互讨论，课堂上处处是专注与活力的身影。当接通电源，扇叶借助电磁感应原理不停转动的那一刻，教室里响起大学生们鼓励的掌声，孩子们脸上绽放出灿烂的笑容，成就感与科学乐趣在实践中悄然萌芽。

小学生们动手制作磁力小风扇（周丽颖 摄）

机器人互动，求知热情涨

手工结束后，大学生们向大家展示了学校实验室的各类机器人，吸引小学生们围拢上前观摩，眼神里满是好奇。大学生耐心地对机器人功能进行讲解，小学生们一边认真听，一边自己上手尝试操控机器人，在他们踊跃提问的身影里，藏着对科技世界的无限向往。

小学生在志愿者的指导下操作机器人（周丽颖 摄）

课堂播新种，科学助成长

此次科普课堂让同学们在“玩”中学、“做”中悟。小学生们不仅真切感受到科学的魅力与趣味，更在心中播下了探索创新的种子。学院的同学则在此次活动中检验了自身专业知识、锻炼了实践能力，也深深体会到知识分享与服务他人的价值。

据悉，这是继电子信息工程学院/通信工程学院与学府路小学党团共建签约后，又一次共同开展的学生活动。希望此类趣味科普课堂能激发小学生们对科学的热爱，成为小学生们探索世界的动力，引领他们在未来的道路上不断求知、勇于探索，同时在实践中强化大学生的专业知识，拓展综合能力。

文字录入：高歌 电子信息工程学院/通信工程学院；编辑：赵程远