本网讯（记者 宫晨）6月29日至7月5日，建筑学院2023级风景园林专业25名同学在风景园林教研室负责人、班主任老师的带领下，赴苏州、无锡、上海等地开展为期7天的风景园林专题调研实践课程。调研以“寻江南园林文脉，悟人居营造智慧”为主题，围绕江南古典园林、历史街区、工业遗产更新、生态修复与现代城市景观等内容，通过现场观察、测绘速写、摄影记录、文献对照、小组研讨和每日复盘等方式，引导学生在真实场域中理解风景园林的空间逻辑、文化内涵与时代价值。

江南园林是中国传统人居智慧的重要载体。调研首站来到苏州，师生先后走访苏州博物馆、拙政园、狮子林、艺圃、留园、沧浪亭、网师园和平江路历史街区，并考察东方之门等现代城市地标。

师生在苏州艺圃调研（宫晨 提供）

在无锡，调研从精巧内敛的城市园林转向山麓与湖滨景观。师生围绕苏州园林与无锡园林在地形利用、空间尺度、亲水方式和景观意境上的差异展开讨论，在比较研究中深化对“因地制宜”“虽由人作，宛自天开”等造园思想的认识。

上海段调研进一步将视野拓展至城市更新与生态文明建设。师生走进中共一大会址纪念馆，在石库门建筑与红色历史的交汇中接受理想信念教育；漫步淮海中路和外滩，辨析近现代建筑风格及街区界面特征；在民生码头八万吨筒仓、杨浦滨江绿之丘、天安千树和上生·新所等，观察工业遗存、历史建筑与当代公共功能的重构方式；在世博后滩湿地公园和世博文化公园·申园，比较工业棕地生态修复与传统园林当代表达；在陆家嘴城市空间中，认识超高层建筑群、公共空间和城市天际线的协同关系。多类型案例串联起上海从历史保护、工业转型到绿色发展的城市演进脉络。

参观中共一大会址纪念馆（宫晨 提供）

调研过程中，学生以5至6人为一组，围绕园林空间、植物配置、历史文脉、工业遗产活化和生态修复等方向分工协作。大家携带速写本、相机和测量工具，记录园林节点、建筑细部、滨水驳岸与城市界面，并在每日行程结束后整理笔记、交流发现、校正问题。

学生王碧华在调研中表示，苏州园林使每一视角皆成画境，她深刻领悟古典园林“步移景异”的营造逻辑；李富飞同学在调研总结分享中表示，“相较于课堂理论学习，本次实地调研让我们对风景园林规划、生态修复、城市更新等专业知识有了更直观、立体的认知，深刻体会到城市建设既要守护自然肌理、传承地域文脉，也要与时俱进、创新发展。”

风景园林教研室负责人、调研课程教师宫晨副教授表示，“此次专题调研坚持专业教育与思政教育同向同行，同学们通过沉浸式的实地调研，从古典园林中感悟中华优秀传统文化的创造力，从中共一大会址的红色记忆中坚定理想信念，从工业遗产更新中理解城市文脉延续，从后滩湿地公园等生态实践中认识绿色发展理念。跨城市、跨类型的实地学习，不仅提升了学生的观察、表达和研究能力，也增强了文化自信、生态文明意识与专业责任感。”

据悉，实地调研结束后，学生将对现场笔记、测绘速写、摄影和影像资料进行系统整理，完成专题调研报告、手绘作品、摄影作品和视频成果。近年来，建筑学院以课程成果整理与展示为抓手，推动调研资料向专业研究和设计实践转化，持续深化实践教学改革，引导学生在行走中读懂场地、在比较中形成判断、在记录中沉淀方法，为后续专业学习与设计实践奠定扎实基础。

文字录入：陈磊 建筑学院；编辑：许晗星