本网讯（记者 罗婉蓉 陈舒棉）12月15日，经济学院“经世致用，科创赋能”第四届学术科技节在A4-201圆满落幕。本次活动旨在总结本届学术科技节成果，表彰在国家级、省级重要赛事中获奖的团队与指导老师，进一步营造校园科技创新文化氛围。经济学院院长王仁曾、书记任远，学生工作办公室、学院团委相关负责人以及获奖师生代表、学院学生代表等百余人出席本次活动，共同回顾学术科技节的丰硕成果。

任远书记发言（高玉婷 提供）

　　任远在致辞中表示，本次活动展现了学院在学术探索、科研实践与学科竞赛方面的突出成绩。过去一年，学生在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等高水平赛事中屡获佳绩，这充分体现了学院“以赛促学、以创促研”人才培养模式的实效。他强调，学术科技节的举办营造了浓厚的学术氛围，促进了理论与实践的融合，希望师生继续保持创新热情，深耕专业、服务社会，助力粤港澳大湾区与国家经济发展。学院也将持续深化育人改革，为人才培养提供坚实支撑。

　　王仁曾、任远分别为获得省级及以上赛事获奖的优秀指导老师、优秀团队代表颁奖。

任远书记为优秀团队代表颁奖（高玉婷 提供）

王仁曾院长为优秀指导老师颁奖（高玉婷 提供）

张全胜老师发言（高玉婷 提供）

　　颁奖环节结束后，优秀指导老师代表张全胜老师上台发言，他分享了指导学科竞赛的经验与感悟，回顾了团队在2025年荣获中国国际大学生创新大赛国赛银奖、铜奖及“挑战杯”省赛一等奖的经历。他还围绕三点核心理念与师生共勉：一是创新需“敢想敢做”，以“数智乡村”等项目为例，强调从社会痛点出发，通过持续调研与迭代将想法转化为成果；二是强调竞赛是团队协作与跨界融合的“练兵场”，跨学科组队能有效整合技术与商业视角，提升综合解决问题的能力；三是教育的本质在于点燃学生的探索热情，教师应重在引导与赋能，帮助学生成长思维、拓宽视野。张全胜表示，奖项的背后是师生共同努力的凝聚，更是学校与学院深耕科技创新教育的成果彰显。

学生代表王姝娴发言（高玉婷 提供）

　　随后，在创新实践中屡创佳绩的2024级金融工程专业学生王姝娴上台发言。她分享了参与多项学科竞赛的实践经验与心得，以“多听、多看、多做”为主线，阐述了备赛过程中的成长感悟：通过主动请教专家、倾听指导建议优化项目逻辑；学习借鉴优秀案例，分析其架构与创新点；注重细节打磨，在反复实践中提升作品质量。她强调团队协作与责任担当的重要性，并感谢学院提供的平台以及老师、队友与亲友的支持。

王仁曾院长讲话（高玉婷 提供）

　　王仁曾向在本届科技节及各项赛事中取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺，并向辛勤付出的指导老师们致以诚挚感谢。他回顾了过去一学年学院在科创竞赛中取得的丰硕成果，指出这既是同学们刻苦钻研、团队协作的结果，也是学院“理论＋实践”双向育人模式成效的体现。他认为，学术科技活动不仅是荣誉的积累，更是青年学子在真实付出中获得的成长。从选题打磨、跨学科协作到将研究与社会需求相结合，这一过程本身就能带来创造的喜悦与价值的实现，而非仅仅为完成任务，这种在创新中感受到的内在充实与能力提升，正是学术科技教育所带来的宝贵精神财富。面向未来，王仁曾对同学们提出三点期望：永葆求知热情，深耕专业本领；坚守创新勇气，敢于突破探索；秉持务实担当，积极服务粤港澳大湾区建设。他表示，学院将持续深化政校企合作，完善科创支持体系，优化人才培养路径，为经院学子的成长搭建更广阔的平台。最后，王仁曾向师生们致以殷切祝愿，鼓励大家在今后的学业探索、科研创新与工作履职中笃行不怠、追求卓越，以实干续写新篇，以奋进再创辉煌。

　　文字录入:张劲翼 经济学院；编辑：许晗星