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外国语学院召开应用型人才就业质量提升新路径专题研讨会

时间:2025-12-30 浏览量:49
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        本网讯(记者 李小蕾)为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,全面落实教育强国、科技强国、人才强国战略部署,进一步提升毕业生就业质量,12月26日,外国语学院以“聚焦高质量就业 赋能人才培养——探索外语应用型人才就业质量提升新路径”为主题,召开专题研讨会。学院院长钟书能、常务副书记李伟、副院长乔世燕,各教研室、党政办公室、学生工作办公室负责人齐聚一堂,紧扣外语专业毕业生高质量就业,共商发展之计、共绘育人蓝图。

  会议现场(邓昕靖 摄)

  会议伊始,与会人员集中学习党的二十届四中全会精神中关于一体推进教育科技人才的战略部署,领会“深化产教融合、科教融汇、扩大高水平对外开放”等关键要求。大家一致认为,外语教育作为联接中外交流的重要桥梁,在服务国家战略、促进区域发展中肩负着重要使命。学院需以全会精神为根本遵循,打破传统育人模式束缚,精准对接行业发展与社会需求,转变就业工作理念、优化就业工作方法,促进外语专业毕业生就业质量切实提升。

  随后,李伟通报了2025届毕业生就业数据,从就业去向分布、行业需求趋势、用人单位反馈等多维度进行深度剖析。他提出,要将“产教融合、校企协同”作为人才培养的重要突破口,一方面拓展优质实习实训基地,建立“岗位需求—实践教学—就业输送”的闭环机制;另一方面深化与已签约企业的合作,邀请企业专家参与课程设计、实训指导等,让教学内容紧贴行业前沿,切实提升毕业生的就业竞争力与岗位适配能力。

  李伟讲话(邓昕靖 摄)

  面对人工智能技术给外国语教学带来的机遇与挑战,乔世燕表示要摒弃“被动应对”的思维定式,主动将AI技术融入教学全流程,实现从“技术冲击”到“智能赋能”的转型。在课程体系构建上,增设“AI外语应用”等特色模块,培养学生运用AI工具提升语言服务效率的能力,让学生在沉浸式体验中锤炼专业技能,全力打造兼具语言功底、科技素养与实践能力的复合型外语人才。

  研讨交流环节,各教研室结合工作实际,畅所欲言、建言献策,碰撞出思想火花。商务英语教研室提出,要强化“校友资源、教学提升、人才培养”的联动效应,建立校友导师库,邀请深耕外贸、跨境电商等领域的优秀校友返校开展专题讲座、分享一线工作感悟,将行业最新动态、岗位实战经验转化为鲜活的教学资源,同时以优秀毕业生的成长故事激励在校学生明确发展方向、奋发图强。英语教研室基于前期调研数据指出,学院毕业生在教育领域就业占比居多,后续将重点推进英语专业与教育学科的交叉融合,打造“英语+教育”特色培养方向,组建教学技能实训团队,通过模拟授课、教学竞赛等方式,培养符合中小学教育、跨境教育等领域需求的专业化人才。日语教研室表示,将以“学生需求”为导向,一方面引导师生合理运用AI工具辅助日语翻译等教学活动,提升教学效率与效果;另一方面通过问卷调查、座谈会等形式广泛收集学生意见,精准定位教学中的薄弱环节,针对性优化课程设置、改进教学方法,让教学改革更接地气、更具实效。学生工作办公室则提出,要构建“校校、校企、校协”三位一体的合作育人平台,深化与兄弟院校的交流合作,共享优质教学资源与实践基地;拓展与行业协会的合作维度,组织学生参与各类语言竞赛、行业展会等活动,丰富学生实践活动载体,打造“跨境电商实训营”等特色品牌,让学生在实践中增长才干、提升素养。

  钟书能讲话(李小蕾 摄)

  最后,钟书能作总结讲话。他强调,人才培养高质量发展的根基在于教师队伍的高质量发展,全体教师要坚持“科研与教学齐头并进、相互赋能”的发展理念。在科研方面,要聚焦外语教育创新、跨文化交流、行业应用等重点领域,开展有针对性的课题研究,以科研成果反哺教学改革;在教学方面,要主动拥抱新技术、新理念,持续提升自身的专业素养与教学能力,争当“研究型、创新型、实践型”教师。同时,要求各部门将此次研讨会形成的共识转化为具体的工作举措,细化任务清单、明确时间节点、压实工作责任,加强协同配合、形成工作合力,共同构建特色鲜明、优势突出、适配时代需求的外语应用型人才培养新生态。

  此次研讨会的召开,为外国语学院就业工作指明了方向、凝聚了共识、注入了动力。下一步,学院将以此次会议为契机,紧扣教育强国战略部署,持续深化教育教学改革,深耕产教融合、科教融汇,全力推进毕业生就业质量升级工作,为服务国家对外开放大局、助力区域经济社会发展培养更多栋梁之才。

文字录入:韦晓燕 外国语学院;编辑:许晗星