本网讯(记者 罗慧敏)3月10日下午，电子信息工程学院/通信工程学院在B6-503会议室召开2025-2026学年第二学期第一次教学指导委员会工作会议。会议由学院院长姚若河主持，教学指导委员会全体成员参加会议，共同谋划新学期教学工作重点，部署关键任务，为学院教学质量提升和硕士点建设筑牢基础。

　　会议伊始，姚若河介绍了本学期教学指导委员会的人员调整情况。为进一步加强教学指导力量，优化委员会人员结构，经研究决定，委员会新增刘协权教授为成员。刘协权教授教学经验丰富，曾担任校级教学督导组成员，现任学院教学督导组组长，在教学管理、质量监控等方面有着丰富的实践经验，他的加入将为学院教学改革与质量提升提供有力支持。

　　随后，姚若河指出，学校已于2025年12月正式获批硕士学位授予立项建设单位，这是学校发展的重要里程碑，也对学院学科建设、科研工作和人才培养提出了更高要求。学院年度横向科研经费规模有待提升，高水平代表性成果有待提升。他强调，学院需进一步强化科研与教学融合，鼓励具备科研能力的教师主动投身高质量科研工作，积极发表高水平代表性成果，进一步提升学科核心竞争力，为硕士点建设夯实科研基础。

　　会议现场(罗慧敏 提供)

　　本次会议围绕课程建设、教学竞赛培育、教学成果奖申报三项核心议题展开深入研讨，并形成系列共识，明确了新学期工作的重点方向。一是全面推进课程分类建设，打造三类特色课程。为深化课程内涵建设，提升课程教学质量，会议明确自本学期起，学院所有课程需按照以下三类标准之一进行建设：AI+课程，将人工智能技术/工具与课程内容深度融合，推动智能教育落地;项目式课程，引入企业真实项目、教师科研课题，推行“真题真做”模式，提升学生解决实际复杂问题的能力;校企合作课程，深化产教融合，与企业共建课程内容、共享教学资源，强化产教协同。二是启动教学竞赛种子教师培育计划，赋能青年教师成长。为提升青年教师教学能力，扩大学院教学影响力，会议决定启动教学竞赛种子教师培育计划。学院依托各教研室提高对青年教师的培养力度并从中择优确定重点培育对象，通过专项培训与资源支持，系统提升培育对象的教学技能和竞赛能力，助力其代表学院参加各级各类教学竞赛，力争在更高平台展现我院教师风采。三是鼓励高学历教师牵头，积极申报教学成果奖。会议明确提出，鼓励具有博士学位的教师发挥学术优势，牵头组建跨学科团队，积极申报校级及以上教学成果奖。物理教研室博士比例较高，应发挥示范引领作用。学院将在申报指导、资源整合等方面给予全力支持，力争实现教学成果奖新突破。

　　此次会议的召开，为新学期学院教学工作指明了前进方向、明确了重点任务、凝聚了工作合力。与会成员表示，将认真贯彻落实会议精神，扎实推进各项教学工作落地见效，为学院人才培养质量提升和硕士点建设贡献力量。

　　文字录入：高歌 电子信息工程学院/通信工程学院；编辑：许晗星