本网讯（记者 靳慧）6月2日下午，建筑学院第八届建造节成果评审展示活动在A10一楼评图厅举办。本届建造节以“边界”为主题，围绕空间“内与外”的辩证关系展开营建，2025级全体学生圆满完成建造实践与劳动教育任务。建筑学院院长陆琦、书记陈磊与3位一年级设计课教师出席本次评审答辩与成果点评工作，全院共9支参赛团队参与现场评审展示。

建造活动现场（靳慧 提供）

本届建造节延续学院以大一设计基础课程锚定劳动教育的育人传统，要求同学们在2.5m*2.5m*2.5m空间范围内进行建造。建造核心命题聚焦边界重构，要求突破传统墙体割裂内外的固有定式，在兼具围护边界功能的同时承载整体结构受力，依托建筑结构、建筑力学与建筑构造基础原理，结合塑料中空板材料特性、加工工艺，兼顾自然采光、通风等建筑物理要求，在保障空间秩序与造型创意的前提下，实现无额外支撑、24小时静置不变形的结构稳定性，打造可供人停留休憩、内外交融的特色人文空间。

在前期筹备阶段，各小组依次完成开题讲座、方案研讨、草模推敲、中期方案汇报等系列教学环节，正式实地搭建阶段，参赛学生借助美工刀、电动螺丝刀等工具，对中空板进行裁切、弯折、拼接，结合仿生设计、几何构造推敲单元模块，将设计方案落地为1:1实体模型。搭建完成后，全部作品统一进入24小时稳定性承压测验，通过严苛结构检验后方可进入最终评审环节。同学们在材料加工、节点优化、现场组装的全流程中，切身感悟材料特性、表皮肌理与空间形态的内在关联，在团队协作实操中落实劳动教育育人目标，锤炼工程实操与创新设计能力。

评审现场（靳慧 提供）

评审现场，评委组逐组听取设计汇报，从设计构思、节点连接、空间形态、建造逻辑、完成度与稳定性六大维度进行细致点评与提问研讨。经过综合打分，仿生构筑物《鲸屿》凭借精妙的边界表达、扎实的结构设计斩获本届建造节一等奖。

据该团队介绍，作品以海洋鲸鱼形态为核心创作灵感，主体采用仿生鲸鱼腔体结构，底部复刻自然岛屿海岸线轮廓，依托腔体包裹的空间逻辑塑造内向安全感，精准呼应“边界”主题；整体采用标准化三角镂空单元重复拼接围合，虚实交错的镂空肌理打破实体与虚空的生硬界线，三角中空板材弯折形成流畅鲸背曲线，顶部预留气孔式镂空，巧妙消融建筑内部与外部、人工营造与自然环境的空间壁垒。依托塑料中空板轻便易弯折的材料优势，作品实现规整几何折面与仿生造型的有机融合，诠释边界不是割裂的分界线，而是内外渗透、虚实共生的过渡地带。团队表示，希望《鲸屿》可以成为同学们安放心灵、隔绝纷扰的温柔庇护港湾。

一等奖作品《鲸屿》（陈泳潼 摄）

据悉，建筑学院建造节自创办以来，始终立足本科一年级建筑学基础教学，将专业设计实践与新时代劳动教育深度绑定，在动手建造中培育学生敬业协作、创新实干的劳动素养，完成从图纸构思到实体落地的认知转化，夯实空间尺度、材料构造、力学应用的专业基本功。从第六届“开放与围合”、第七届“材料的第N种可能”到本届“边界”，建筑学院建造节逐年深化空间命题研究，从单一中空板材料拓展到竹塑双材、从校园固定场地延伸至校外公共空间，再到今年深挖内外边界空间哲学，参赛作品的设计深度、构造精细度与人文内涵持续提升。未来，学院将持续优化建造活动，以建造实践为抓手，打通课堂教学、劳动实践与学科竞赛的育人链条，持续擦亮学院建造节特色育人品牌。

文字录入：陈磊 建筑学院；编辑：许晗星