本网讯（记者 陈磊）10月28日下午，建筑学院在A10-207会议室举行教师暑期赴企业挂职锻炼工作汇报会，10名教师对企业挂职工作进行述职，分享挂职锻炼心得体会。院长吴桂宁、学院书记陈磊以及全体教职工参加会议。

会议现场（胡春霞 摄）

本次汇报会对照学校挂职锻炼考核要求开展述职交流，教师们围绕挂职实践记录、调研成果报告、专业教学案例开发、企业项目转化为毕业设计选题四项内容依次汇报答辩，分享一线实践收获，推动产业实践成果反哺教学与人才培养。

建筑设计教研室主任田亚男副教授在广州交通规划研究院花都分院进行挂职锻炼，她以所参加的花都区集群街2号危旧房自主更新项目为案例展开汇报。该项目是广东省首例多产权业主自筹资金自主更新改造项目，入选省“百千万工程”改革典型案例及住房城乡建设部可复制经验清单。汇报梳理了项目从居民协商、开工建设到竣工“交房即交证”的全过程，介绍了项目遵循“四不”改造原则，通过重建和增设电梯、消防等配套设施，探索城市更新创新路径。

田亚男作述职汇报（胡春霞 摄）

刘佳琼副教授远赴山西武乡“前沟之恋”艺术小镇开展挂职实践，跟随全国脱贫攻坚先进个人、平遥国际摄影大展艺术总监张国田参加文旅开发工作，系统学习策展理念及实践经验。她汇报分享了当地依托乡土空间活化古村资源、以艺术赋能乡村文旅的实践路径，梳理乡土改造、文创植入的经验做法，思考艺术介入乡村振兴的落地模式，为学院艺术乡建及建筑摄影等课程积累鲜活教学素材。

刘佳琼作述职汇报（陈芷筠 摄）

吴桂宁作总结点评。他指出，教师深入产业、企业一线挂职锻炼，是深化产教融合、赋能人才培养的关键抓手。通过本次暑期挂职锻炼，我们沉淀了一批鲜活优质教学案例，形成了一批贴合企业真实需求的毕业设计选题，取得了良好的成效。他强调，学科建设绝不能闭门造车，专业革新与发展思路必须扎根行业现场、从生产一线寻找答案。挂职锻炼是打通校企协同、孕育横向课题与科研项目的重要途径。后续要持续转化用好挂职成果，包括进一步丰富教学案例资源、扩充行业专家库，邀请企业专家入校开展学术交流，深度链接产业与行业资源，共建实习实践基地，打造特色实践课程，推动产业资源全方位反哺学院育人工作。陈磊向暑期投身企业挂职实践的各位教师致以诚挚感谢，充分肯定大家的辛勤付出。陈磊建议进一步优化挂职汇报交流形式，并提出要把教师挂职实践与党建工作深度融合，以党建引领产教融合，把一线实践成果转化为党建育人实效，推动党建与业务同频共进。

吴桂宁作总结点评（胡春霞 提供）

据悉，建筑学院高度重视暑期选派教师赴企（事）业单位挂职锻炼工作，党政领导班子就此项工作进行了专题部署。暑假前面向全体教职工宣讲学校挂职锻炼政策以及相关管理办法，充分动员教师积极赴暑期挂职锻炼。同时学院还为教师推荐挂职单位，挂职期间适时做好沟通联系以及日常管理工作，为挂职教师做好服务，确保2026年暑期挂职工作取得良好成效。

文字录入：陈磊 建筑学院；编辑：许晗星