本网讯(记者 黄凤娟)4月16日，行政楼210会议室里为期三天的IACBE认证续期线上考察刚刚落下帷幕，一场充满温度与深度的总结会旋即召开。校长苏成、副校长刘洊波，以及国际交流与合作处、评建工作办公室、教务处、财务处、学生工作处、图书馆等相关职能部门，管理学院、经济学院、国际商学院等教学单位负责人及相关人员出席会议，复盘三天“战况”，分享幕后故事，凝聚奋进力量。会议由安然主持。

一组数字背后的“硬仗”

“12场会议、136人次参与、10场专题汇报、22场筹备会、9场演练……”总结会上，IACBE认证续期线上考察专项工作组组长安然用一组组数据勾勒出这场认证续期攻坚战的全貌。

　　安然作总结发言(蔡晓坤 摄)

安然在讲话中表示，本次考察形成了一条完整自洽的展示闭环：校长的顶层规划明确了办学使命与改革战略；三个学院以深度的产教融合实践，生动呈现了从理念到行动的转化路径；学生座谈会上，同学们以流利的英文讲述自己在课堂、竞赛、实习中的真实成长；教师座谈会中，老师们主动与评审专家展开同行间的平等对话，从AI赋能教学到指导学生论文的挑战与解决方案，与此前国际商学院的AI教学平台展示、校长的专题汇报形成了完美呼应；校友、企业代表则从第三方视角，印证了学校人才培养的有效性。三天考察环环相扣，评审专家给予高度评价，甚至直接取消了原计划中的3场问题总结会。

安然还特别提到，不到一个月的筹备期内，工作组召开了22场会议，开展了两轮9场演练，主管校领导刘洊波副校长多次督阵，会务组与网络中心全程值守。她同时也坦诚指出：希望未来能更加深入一线，了解学院特色与案例，协同发力。

三个“自豪”与一条建议

国际商学院副院长王金鹏代表三个认证学院发言。他用了三个“由衷自豪”：为学校高效的管理能力自豪，为专业的团队作风自豪，为优秀的师生素养自豪。“这次认证是一次宝贵的学习契机。”王金鹏分享道，三个学院在筹备中深度协同、资源共享，也在对比中更加清晰地看到了中西教育理念的差异。结合自己多次参加海外会议的经历，他提出一条具体建议：未来应进一步推动教师深入企业一线实践，深化产教融合，让商业实战更深度地融入课堂教学。

　　师生代表发言(蔡晓坤 摄)

从“卡壳”到“从容”的13人团队

管理学院教师徐细珍作为教师代表，回顾了教师访谈组从“手忙脚乱”到“行云流水”的全过程。她坦言，第一次模拟演练时问题频出，大家捏了一把汗。但团队迅速调整策略——优化人员结构、实行分组协作、建立跨组补位机制。13位教师迎难而上，从最初的紧张“卡壳”到正式访谈时的从容应答、侃侃而谈，最终圆满完成了全英文访谈任务。“及时调整、科学分工、团队托底，是成功的关键。”徐细珍说。

从“紧张忐忑”到“自信表达”

经济学院黄毓凯、管理学院郑佳锐两位学生代表的发言，让在场师生动容。“与此前培训时的沉默和紧张形成鲜明对比，我已经可以主动思考,勇敢表达自己的想法。”黄毓凯回忆道，“这份进步离不开座谈前的专项培训和老师们的倾囊相授。”郑佳锐则分享道，这是他第一次参加全英文跨国会议，紧张之余，更意识到自己代表的是团队、集体乃至整个学院的精神风貌。“即使内心万般胆怯，轮到我时，也必须全力以赴。”

两位学生感谢学校搭建的国际交流平台，感谢老师们的细致指导与耐心陪伴，并表态：将以此次认证为新的起点，持续提升英语能力与专业素养，用实际行动为学校增光添彩。

干一件事，锻炼一支队伍

刘洊波在总结讲话中，对本次认证续期线上考察工作给予高度评价。他用一句话点出了最珍贵的收获——“干一件事，锻炼一支队伍”。

　　刘洊波讲话(蔡晓坤 摄)

他代表学校向工作组的专业统筹、座谈会师生的全力投入、校友与外籍教师的鼎力支持、评建工作办公室的专业助力、会务组的高效保障，一一表示感谢。刘洊波强调，本次我校不仅圆满完成了考察任务，更锤炼了队伍、凝聚了力量、展示了风采。他表示，全体师生在此次认证中展现出的专业素养与担当精神，是学校未来发展的坚实底气。展望7月底至8月初公布的评审结果，他充满信心与期待。

回首这场并肩作战的征程，无数瞬间令人铭记：教职工跨部门支援，短时间内熟稔业务、从容应答，以热忱助力前行;外教团队默默坚守幕后，细致校对每一份材料；学生代表带病参加座谈，用坚持诠释青春担当。在广州城理，正是这一个个平凡而动人的身影，这一点一滴的温暖与坚守，汇聚成学校发展的磅礴力量，也勾勒出教育最动人的模样——以微光聚星河，以同心赴远方。

文字录入：黄凤娟 国际商学院；编辑：许晗星